Елена Кутефа: «Использование новых технологий в обучении студентов - характерная черта нового времени»
В последние годы подготовка студентов в медицинской сфере претерпела значительные изменения, переходя от традиционных методов обучения к современным интерактивным технологиям. Как Окружная клиническая больница работает со студентами, что меняется в организации лечебного процесса, каких результатов удалось достичь? Рассказала главный врач Елена Кутефа

- Как изменился порядок подготовки студентов в медицинской сфере? Какие современные технологии используются для обучения по сравнению с предыдущими поколениями?
Порядок подготовки студентов и обучение в медицинской сфере сегодня значительно отличаются от того, как это было в наше время. Нам, к примеру, приходилось изучать Атлас анатомии человека профессора Синельникова — четыре огромных тома, которые нужно было запомнить с фотографической точностью для успешной сдачи экзаменов. Сегодня существует множество программ, которые позволяют изучать анатомию, физиологию, гистологию и другие дисциплины в интерактивной форме, иногда даже в виде игры или квеста. Использование новых технологий в обучении студентов - характерная черта нового времени.

Совсем недавно мы открыли небольшой симуляционный класс, помимо существующего в медицинской академии, чтобы студенты могли отрабатывать практические навыки прямо в стенах многопрофильной Окружной клинической больницы сначала на манекенах. Чтобы сделать эту практику более эффективной, мы углубляем их знания и постепенно погружаем в профессию под контролем врачей. В результате в медицину приходят специалисты, подготовленные по новым стандартам.
- Как вы работаете со студентами по программе целевого обучения?
Безусловно, мы тщательно рассчитываем траекторию студентов, входящих в группу целевых абитуриентов. Школьники, приходящие из медицинских классов, как правило, уже имеют высокую мотивацию к учебе. Как только студенты получают специальный допуск для работы среди медицинского персонала, мы активно стараемся принимать их на работу в наши отделения. Это позволяет им максимально отработать практические навыки в качестве медицинских сестер или братьев.

Следующим этапом их образования становится помощь и консультирование в выборе ординатуры, ее профиля и места прохождения. Когда студенты готовы к ординатуре, они могут одновременно работать врачами-стажерами. Это становится значительным подспорьем, так как они получают практический опыт и нарабатывают свои собственные навыки. У молодых специалистов возникает множество вопросов, на которые они могут получить профессиональные и качественные ответы от своих педагогов в процессе ординатуры.
Еще одной важной формой работы с ними является наставничество. Наставник — это почетное звание, и, как правило, это самые опытные работники. Они сопровождают молодого специалиста на ранних этапах его становления как самостоятельного врача. Наставничество требует большого труда и ответственности за своего подопечного.

Одним из интересных и креативных направлений является совместная работа на акциях и мероприятиях, к которым мы привлекаем волонтеров-медиков. В процессе такого сотрудничества мы обязательно оцениваем профессиональные навыки и качества студентов: эмпатию, сострадание и способность глубоко понимать проблемы пациентов. Это помогает нам выбирать тех, кто действительно показывает хорошие результаты в своей работе. Мы стараемся привлечь их в свои ряды.

- Каким вы видите идеального студента?
Идеальный студент — это тот, кто понимает, что развитие и обучение никогда не заканчиваются. Если ты хочешь быть лидером в своей области, необходимо постоянно двигаться вперед и получать новые знания. Для этого важно хорошо владеть современными технологиями, так как множество образовательных мероприятий проходит на различных платформах с использованием дистанционных технологий. Безусловно, лучший врач — это читающий врач, особенно на английском языке, поскольку большинство международных публикаций выходит именно на этом языке. Это важно для того, чтобы сверять свои шаги с коллегами за рубежом. В настоящее время наблюдается огромное количество публикаций, и именно это позволяет оставаться в курсе последних научных достижений.

- Вы даете возможность ординатору подумать над выбором направления, объясняя все ЗА и ПРОТИВ?
Очень легко ошибиться в выборе профессии, и, когда человек делает такую ошибку, исправить ее сложно. Именно поэтому мы долго прорабатываем с молодыми специалистами их карьерные направления. Бывает очень жаль, когда через год-два после окончания ординатуры, многие специалисты, разочаровавшись, принимают решение покинуть медицину. Это наносит серьезный урон: как экономический, так и человеческий. Мы боремся за каждого специалиста!
Бывает, что врач решает уехать в федеральную клинику, потому что видит там больше возможностей для роста и развития, я это только приветствую. Желание расти и получать максимум знаний — это здоровое и правильное стремление молодого специалиста.

- Какие направления чаще всего выбирают студенты?
В настоящее время направление реабилитации становится все более популярным среди студентов. Современная реабилитация — это не только применение физиотерапевтических методик, но и широкий спектр работы мультидисциплинарной команды. Спросом пользуется и диагностика, включая рентген, КТ, МРТ, ПЭТ и эндоскопия. Количество негативных аспектов работы также влияет на выбор специальности. Например, в неврологию идут неохотно, хотя это интересная и важная область. Она связана с тяжелыми заболеваниями и работой со сложной категорией пациентов. Тем не менее, фармакологические возможности воздействия на головной мозг при таких заболеваниях, как рассеянный склероз и болезнь Альцгеймера, открывают потенциал для выздоровления или, по крайней мере, остановки прогрессирования болезни.

- Чего удалось достигнуть за этот год команде медицинского учреждения?
В условиях сложной внешнеполитической обстановки мы смогли сохранить все новые высокотехнологичные направления медицинской помощи, которые иногда требуют специфических медицинских изделий. В настоящее время проводится значительная работа по доставке необходимых расходных материалов в условиях импортозамещения и изменений в логистике.
В этом году мы впервые столкнулись с новым направлением профилактических мероприятий — диспансеризацией населения репродуктивного возраста. Мы только начинаем нарабатывать технологии привлечения и информирования населения.
Особо отмечу. Именно благодаря медосмотрам и диспансеризации около половины случаев рака были обнаружены на ранней стадии. Скрининговые программы, онконастроженность специалистов первичного звена, – все это позволяет диагностировать онкологические заболевания на первой и второй стадиях, а это значит болезнь гораздо легче поддается излечению. Результат - в Югре уровень онкозаболеваемости значительно ниже общероссийского показателя!

Забота о беременных женщинах, мамах, малышах – одно из самых приоритетных направлений. Идет неустанная работа по спасению нерождённых детей. В 2023 году из 426 женщин, решившихся на аборт, 126 - отказались от этого решения в пользу жизни, за 9 месяцев этого года из 220 – 70 женщин сохранили малышей.

Безусловно, мы нацелены на мультидисциплинарный подход к лечению различных заболеваний, а также на использование мини-инвазивных методов лечения. Это направление продолжает активно развиваться. Мы делаем уникальные операции, участвуем в различных исследовательских проектах, включая клинические испытания препаратов и средств, разработанных российскими компаниями. Наши специалисты представляют международному медицинскому сообществу научные доклады в различных сферах медицинской отрасли.
Одним из основных результатов этого года является организация безбарьерной медицинской помощи для участников специальной военной операции, а также - реабилитация ветеранов. В этом направлении мы стараемся организовать сотрудничество с Фондом "Защитники Отечества", который направляет нам пациентов сразу после их приезда в отпуск. Мы работаем над механизмом "одного окна" для предоставления всех медицинских услуг в короткие сроки, что также очень важно.

Кроме того, мы активно занимаемся привлечением новых кадров в окружную клиническую больницу. Это не только целевой показатель, но и индикатор стабильности работы клиники.
Александра Налобина, студентка 4 курса ЮГУ